El presente artículo pretende analizar las narrativas de un grupo de estudiantes del segundo año de la carrera de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, en torno a su calidad de vida en la comunidad.

Todos ellos han concluido la materia “Teoría y Método del Trabajo Social I” y cursarán seguidamente “Campo I” (un espacio de práctica profesional), ambas centradas en el trabajo con comunidades.

Entender como conciben la calidad de vida propia en un ámbito tan específico como en el que ellos y ellas deberán desempeñarse, permitirá comprender con más detalle el perfil de los y las estudiantes de la carrera.

The present article pretends to analyze the narratives of a group of students of the second year of the career of Social Work of the Faculty of Social Sciences of the National University of Lomas de Zamora, related to their community quality of life.

All they have concluded the subject “Theory and Method of the Social Work I” and after this they are taking the course “Field I” (a space of professional practice), both centered in the work with communities.

To understand how they conceive their own quality of life in such specific field as they will have to perform, will allow to know with more detail the profile of the students of the career.

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