Publicado el 17-10-2011 / Edición Nº 15 / Año VI

 

















RELATO SOBRE O MÉTODO O CONTO ETNOFOTOGRAFICO, MATÉRIA FOTOGRAFIA EM IES CURSOS DE COMUNICAÇÃO
por Durval Moretto Jr
IES no Estado de São Paulo
Durval Moretto Jr - Priscila F. Perazzo (18-11-2011). RELATO SOBRE O MÉTODO O CONTO ETNOFOTOGRAFICO, MATÉRIA FOTOGRAFIA EM IES CURSOS DE COMUNICAÇÃO.
FISEC-Estrategias - Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora
Año VI, Número 15, V3, pp.95-103
ISSN 1669- 4015
URL del Documento : https://www.cienciared.com.ar/ra/doc.php?n=1580
URL de la Revista : https://www.cienciared.com.ar/ra/revista.php?wid=9
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RESUMEN:

El método “Relato etnofotográfico” se refiere a um médio audiovisual en el trabajo con relatos de historias orales. Esa metodología promueve el contrato entre la fotografía y las historias de vida, permite el registro oral y su transposición para los nuevos medios y circula por el campo de la etnografía.

Esa comunicación pretende representar la experiencia de un educador sobre su enseñanza utilizando el método del “Relato etnofotográfico”. Por ese método se buscaron soluciones que contemplaran las necesidades de formación y calificación profesional de los jóvenes estudiantes en Comunicación, de modo tal que posibilite su inclusión social. Del estudiante se espera que utilice en su formación las artes visuales y las nuevas tecnologías informacionales, a partir de sus propios relatos de historia de vida expresados en la producción fotográfica.

PALABRAS CLAVE: Fotografía, oralidad, comunicación
ABSTRACT:

O método “Conto Etnofotográfico” refere-se a um meio áudio visual no trabalho com relatos de histórias orais. Essa metodologia promove o contato entre a fotografia e as histórias de vida, permite o registro oral e sua transposição para as novas mídias e circula pelo campo da a etnografia.

Essa comunicação pretende apresentar a experiência de um educador sobre a sua atividade de ensino utilizando o método “Conto Etnofotográfico”. Por esse método buscou-se soluções que contemplassem as necessidades de formação e qualificação profissional dos jovens estudantes em Comunicação, de forma a possibilitar sua inclusão social. Do estudante esperou-se que utilizasse em sua formação as artes visuais e as novas tecnologias informacionais, a partir de seus próprios relatos de história de vida expressos na produção fotográfica

KEYWORDS: Fotografia, Oralidade, Comunicação


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editada por el  Capítulo Argentino
con sede en la Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ
ISSN 1669- 4015


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